Comité ad hoc sur le rôle des orthophonistes en soins de longue durée

En septembre 2021, le Groupe de travail sur les services d’orthophonie en soins de longue durée a recommandé qu’OAC rédige un exposé de position sur le rôle des orthophonistes en soins de longue durée afin d’appuyer les initiatives de défense des intérêts de l’association dans ce domaine.

Les membres en orthophonie qui possèdent de l’expérience clinique ou en recherche dans le domaine des soins de longue durée sont invités à poser leur candidature. 

Vous avez jusqu’au 6 janvier 2022 pour transmettre une demande.


Détails au sujet du comité ad hoc

  • Nom : Comité ad hoc sur le rôle des orthophonistes en soins de longue durée
  • Raison d’être : Rédiger un exposé de position sur le rôle des orthophonistes en soins de longue durée.
  • Durée du mandat : environ 12 à 18 mois 
  • Nombre de sièges à combler : 3 à 5 membres d’OAC en orthophonie 
  • Langue de travail : anglais
  • Date limite pour poser sa candidature : 6 janvier 2022

Pour obtenir la description complète du mandat du groupe de travail (en anglais), veuillez consulter ce document.


Admissibilité et façon de poser une candidature

Si vous désirez donner votre nom pour faire partie du Comité ad hoc sur le rôle des orthophonistes en soins de longue durée, assurez-vous de respecter les critères d’admissibilité suivants :

  • être membre d’OAC;
  • être disponible pendant la durée du projet;
  • maintenir le statut de membre d’OAC pour la durée du mandat.

Pour plus d’information sur les exigences, veuillez consulter le mandat du comité ad hoc.

OAC encourage la candidature des membres qui s’identifient comme membres des Premières Nations, Métis et Inuits, membres des minorités visibles, personnes handicapées et personnes issues de communautés de sexualité et de genre diversifiés. Il serait aussi fort utile de compter sur des membres qui possèdent de l’expérience de travail auprès des populations marginalisées ainsi qu’une connaissance de la sécurité et de l’humilité culturelles pour nous aider dans notre travail. OAC est déterminée à ce que la composition de tous ses comités et groupes de travail soit diversifiée et inclusive pour tout le monde.

Les personnes qui désirent présenter leur candidature doivent remplir un formulaire de déclaration d’intérêt à se porter volontaire (Word| PDF) et le transmettre à d’ici le 6 janvier 2022.

Si vous avez des questions au sujet de cette possibilité d’action bénévole, veuillez communiquer avec Sue Decker, conseillère en orthophonie pour les soins de longue durée, à



Survey – Exploring Attitudes Towards and Impacts of Working in the Otolaryngology-Head & Neck Surgery (OHNS) Setting During the COVID-19 Pandemic (disponible en anglais seulement)

We are currently experiencing a global pneumonia pandemic lacking any recent precedent, caused by SARS-CoV-2 (COVID-19). To date, it has infected over 167,600,000 persons worldwide. Drastic measures have been taken by governments and public health officials in an attempt to decrease the spread of this infection. These measures have included restrictions on border crossing, airline travel, work, and gathering of people for any reason. Further, medical and surgical care pathways during the pandemic have been variably. Otolaryngology-head and neck surgery (OHNS) is considered a high-risk setting for the possible transmission of SARS-CoV-2 infection and safer surgical pathways are imperative while maintaining services for those at need. The impact of both the infection and the responses taken may be affecting persons working in high-risk settings as OHNS.

As the impact of the infection and the responses to it may be significant in high-risk surgical settings as OHNS and be far-reaching, we aim to explore these measures on the health of individuals working in these settings.

We are inviting any English-speaking health care provider working in the OHNS setting to complete this survey on the impact of the COVID-19 pandemic on their lives. If you volunteer to participate in this study, you will be asked to complete an online, anonymous survey. The survey takes approximately 15-20 minutes to complete, depending on certain responses which may have follow-up questions. An email address can be left optionally if you are interested in being contacted for a follow-up interview and this data will be stored separate to your survey responses to ensure that there is no identifying information linked and all data will be analyzed in aggregate. 


To learn more and to complete the survey, click here.


New Disability Tax Credit Information from Revenue Canada (disponible en anglais seulement)

Crédit: Revenue Canada

Speech-language pathologists and audiologists are medical practitioners who can certify speaking or hearing impairments for the Disability Tax Credit.

  • As of October 4, 2021, there is a new digital application that guides medical practitioners through the completion of Part B of Form T2201. Go to Disability Tax Credit – digital application for medical practitioners to use this new service.
  • Register for a free webinar for medical practitioners on the disability tax credit that will take place on November 17, 2021. For more information, see the webinar registration page.

Click here to learn more

Survey: Swallowing Problems in Fibromyalgia – The Practice and Experiences of Healthcare Professionals (disponible en anglais seulement)

Are you currently working within one of the following professions?  

• Rheumatologist, Neurologist, Physiotherapist, Dietician, Occupational Therapist, Speech and Language Therapist 

Please consider taking part in our international research study: 

Ellen Carroll is a final year undergraduate Clinical Speech and Language Studies student at Trinity College Dublin. As part of her thesis, Ellen is carrying out research in the area of swallowing problems in fibromyalgia- specifically the practice and experiences of healthcare professionals (both with and without clinical experience with this population). This research study has been granted ethical approval by the Research Ethics Committee, School of Linguistic, Speech and Communication Sciences, Trinity College Dublin .

If you have any questions or would like further information please contact:

Ellen at or her supervisor Dr. Órla Gilheaney at 


To complete the anonymous survey, click here.

The Western Norway University of Applied Sciences is Now Accepting Applications for the Master in Healthy Ageing and Rehabilitation Program (disponible en anglais seulement)

This innovative, online learning programme focuses on interprofessional issues related to healthy ageing and rehabilitation.

You will get the knowledge and skills necessary for healthy ageing and rehabilitation practice, research and policy development from a global and interprofessional perspective. Upon completion you will be a competent scholar capable of leadership and interprofessional practice in the field.


You will learn about:

  • Globally relevant theories, practices and research in the field of healthy ageing and rehabilitation
  • Critical approaches to challenges of healthy ageing and rehabilitation locally, nationally and globally with reference to socio-cultural, economic and political contexts
  • How to collaborate in interprofessional and intersectoral teams and with various stakeholders in the field of healthy ageing and rehabilitation
  • How to use innovation, technology, and leadership in rehabilitation for shaping services and policies to address capabilities and well-being in everyday life for ageing populations globally
  • How to conduct research and use of evidence in policy and service development
  • How to direct focus to health promoting and reabling measures, ranging from older adults’ functioning and their living conditions, to the environmental contexts

Click here to learn more


Call for Study Participants – Public Health Preparedness for Older Adults with Hearing and Vision Loss by Addressing the Barriers to Health Services and Health Information During and Post COVID-19 (disponible en anglais seulement)

Project goal:

The study aims to explore the challenges faced by healthcare professionals and other care providers (including those who provide rehabilitation care in a team) during COVID-19 while working with older adults with combined hearing and vision loss (or dual sensory loss/DSL). We aim to identify the service delivery and training needs to provide optimal care to older adults with DSL.

To participate, you must:

  • Be either a health care professional or a care provider working with seniors (65 years and older) living with combined hearing and vision loss
  • Be 18 years of age or older
  • Be a Canadian resident
  • Be fluent in French or English
  • Have access to a reliable internet connection, via a smart phone, tablet or computer

The nature of your participation:

  • Complete an online survey (15 minutes) on the challenges faced by professionals and other care providers in providing care to older adults with combined hearing and vision loss during the COVID-19 pandemic.
  • Participate in an optional online interview (30 minutes) to elaborate on the survey responses.

Duration of participation:

A total of 15 minutes for the survey or 30 minutes if you agree to participate in the optional interview.


Virtually. The questionnaire can also be mailed or made available by phone, if you wish.

The Ethics Committee for Clinical Research (CERC) at the University of Montreal has approved this research project.

The survey deadline is November 7, 2021.

For any questions, please contact a member of the University of Montreal team:
Responsible researcher and over-manager:

Walter Wittich
School of Optometry
University of Montreal
Phone: (514) 343-7962

Postdoctoral fellow:

Atul Jaiswal
School of optometry
University of Montreal
Phone: (514) 343-6111 – 29913


NIHB Update: Unit Price Change for Cochlear Implant Rechargeable Batteries and COVID-19 Changes Extended to March 31, 2022 (disponible en anglais seulement)

As published in the Fall 2021 NIHB Newsletter, effective May 5, 2021, the unit price for rechargeable batteries for cochlear implant processors (codes 99401250 [RT] and 99401251 [LT]) has been revised. Providers are required to bill according to the manufacturer price indicated in the price file for each battery type. This information can be found on the NIHB Provider and Client Website at > provider > medical supplies and equipment > forms. These batteries continue to be covered as an open benefit i.e. no PA is required.

NIHB has also announced that temporary COVID-19 changes have been extended until March 31st, 2022. This includes coverage of delivery charges where delivery of an item is not usually a benefit (prior approval required), coverage for some services provided through tele-audiology as well as laryngectomy and tracheostomy supplies.

Study: Assessing Cognitive-Communication Skills in the Acquired Brain Injury (ABI) Return to Work Population (disponible en anglais seulement)

You are invited to take part in a study that aims to understand how to assess cognitive-communication skills in the return to work (RTW) population after Acquired Brain Injury (ABI). Change in the ability to communicate is a common consequence of Acquired Brain Injury (ABI). These changes can have an impact on a person’s employability. A body of evidence points to assessment and treatment processes that may better support people with cognitive-communication disability RTW. Despite this, there has been limited translation of this evidence into clinical practice. While assessing cognitive communication earlier and developing a personalized goal-driven approach is considered best practice in ABI rehabilitation, therapists do not have specific clinical tools to do this for vocational rehabilitation clients.  

This project aims to systematically understand the current knowledge base around changes in cognitive communication following ABI and the impact on vocational outcomes.  It aims to develop a clinically driven assessment resource and/or a client and employer self-assessment resource for gathering information about workplace communication needs. Once developed future areas of inquiry will look at validation and clinical use. 

The research is being conducted as part of the requirements of a Clinical Fellowship, which is funded by The Hopkins Centre.  

For more information, please click here

Présentation de l’équipe d’audiologie

La nouvelle directrice de l’audiologie d’OAC, Lynda Gibbons, a récemment accueilli deux autres membres au sein de l’équipe d’audiologie, soit Charlotte Douglas et Yinda Liu. Elles sont ravies de faire partie d’OAC et ont hâte de fournir leur soutien à nos membres et associés.

Lynda travaille chez OAC depuis 2014. Avant d’occuper son poste actuel, elle y a occupé celui de conseillère en audiologie pendant de nombreuses années. Pendant cette période, elle a contribué à l’élaboration de nombreuses ressources en audiologie, dont des exposés et des énoncés de position, des documents dans le cadre du Mois de la parole et de l’audition, de même que dans le cadre du programme de perfectionnement professionnel. En 2003, Lynda a obtenu une maîtrise en sciences spécialisée en audiologie à l’Université Dalhousie. Elle a travaillé de nombreuses années comme audiologiste clinicienne, années au cours desquelles elle a fourni des services à des enfants et à des adultes au Dr. Everett Chalmers Regional Hospital, à Fredericton, au Nouveau-Brunswick. Elle a aussi fait un bref séjour dans un cabinet privé à Charlottetown, à l’Île-du-Prince-Édouard. Elle est enchantée d’assumer ce nouveau rôle au sein de l’association et elle adore établir des liens avec les membres et associés d’OAC.


En 1988, Charlotte a obtenu une maîtrise en sciences spécialisée en audiologie à l’Université de la Colombie-Britannique (UBC). Elle a ensuite déménagé à Saskatoon où elle a travaillé en milieu hospitalier jusqu’à l’ouverture d’un cabinet privé en 2018. Au cours de sa carrière, elle a participé à l’élaboration et à la mise en œuvre de programmes, dont le programme d’implants cochléaires de la Saskatchewan et le programme de dépistage auditif chez les nouveau-nés de la Saskatchewan. Elle s’intéresse plus précisément aux domaines suivants : détection et intervention précoces de l’audition, acouphène et intolérance à des sons, trouble du traitement auditif (central), trouble du spectre de l’autisme et prestation de services aux communautés du Nord et en régions éloignées. Charlotte a terminé son doctorat en audiologie en 2011 à la Central Michigan University. Elle a fait du bénévolat auprès d’organismes provinciaux et nationaux en audiologie. Elle participe activement à l’enseignement clinique et offre du mentorat à des étudiants en audiologie et des professionnels qui débutent dans la profession. Elle se réjouit ce nouveau poste de conseillère en audiologie au sein d’OAC.    


Yinda a obtenu son doctorat en audiologie en 2011 auprès de l’Université du Massachusetts, à Amherst. Elle travaille actuellement comme audiologiste clinicienne au Wavefront Centre for Communication Accessibility. Ce centre, qui se trouve en Colombie-Britannique, est un organisme multiservices à but non lucratif qui a pour objectif de réduire les obstacles à la communication en intégrant les personnes sourdes et malentendantes. Yinda effectue des évaluations diagnostiques de l’audition et propose des traitements à une clientèle adulte. En plus de son travail auprès des patients, elle participe activement à des projets de recherche du centre. Yinda est reconnue comme professeure clinique adjointe à l’UBC et elle s’est engagée à prendre régulièrement des stagiaires. Elle fait aussi du bénévolat auprès du comité consultatif des enseignants cliniques de l’UBC. Yinda fournit des services d’audiologie en anglais et en mandarin.


Outil pour les professionnels canadiens de la réadaptation et de l’exercice qui s’occupent de clients qui ont la COVID longue

Les collaborateurs du comité consultatif interdisciplinaire sur la COVID longue ont publié un outil intitulé Réadaptation pour les clients vivant avec l’affection Post COVID-19 (COVID longue) : guide destiné aux professionnels canadiens de la réadaptation et de l’exercice.

Ce document évolutif a pour but de regrouper les ressources nécessaires à la prise de décisions cliniques éclairées. La COVID longue est un problème de santé émergent pour lequel on continue de récolter des données probantes sur l’application sécuritaire d’exercices.

Cet outil est conçu à l’intention des professionnels de la santé vers qui on oriente des clients pour qu’ils bénéficient de soins de réadaptation ou d’exercices afin de gérer les symptômes de la COVID longue.

Accéder à l’outil.

Si vous avez des questions au sujet de ce guide ou si vous souhaitez partager d’autres ressources avec ce groupe afin de faire évoluer le document, veuillez écrire à l’adresse suivante :