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Supports adaptés pour le recensement de 2021

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Statistique Canada a demandé qu’OAC l’informe des supports adaptés qui s’offrent aux personnes qui ont de la difficulté à remplir le recensement de 2021 en anglais ou en français.

Pour en savoir plus sur les supports adaptés et autres mesures de soutien, veuillez cliquer ici.

Statistique Canada a de plus confirmé que les gens peuvent obtenir l’aide d’un membre de la famille, d’un ami ou d’une personne de confiance pour remplir le questionnaire, ce qui peut inclure leur orthophoniste ou leur audiologiste.

 

Réseau OAC : un outil de participation en ligne pour les membres et associés

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Réseau OAC permettra aux membres et aux associés d’établir des liens significatifs en ligne grâce aux communautés (groupes de discussion). Ces communautés favoriseront le dialogue, le soutien entre pairs, l’échange de meilleures pratiques et de ressources, l’établissement de liens et plus encore. Nous lancerons Réseau OAC à l’automne 2021.

Avez-vous une idée d’une communauté que vous souhaitez prendre part? Nous avons besoin de votre aide pour déterminer ce que vous souhaitez y voir en premier!

Suggérez une communauté dès maintenant! 

 

Félicitations aux lauréats de nos prix et de nos bourses de 2021

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Chaque année, Orthophonie et Audiologie Canada (OAC) fait en sorte de reconnaître ses membres et associés pour leurs réalisations, et ce, grâce à son Programme des prix et à son Programme de bourses.

Le Programme des prix permet de célébrer l’excellence dans les professions de l’orthophonie et de l’audiologie. Le Programme des bourses d’OAC permet d’offrir 25 bourses à des étudiants associés d’OAC afin d’aider nos futurs professionnels de la santé de la communication.

Voir la liste complète des lauréats pour les prix et les bourses dès maintenant!

 

Nouvelle déclaration officielle sur la pratique de l’orthophonie en milieu scolaire fondée sur des données probantes

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OAC a développé une nouvelle déclaration officielle sur la pratique de l’orthophonie en milieu scolaire fondée sur des données probantes.

Cette déclaration officielle reconnaît que les principes de la pratique fondée sur des données probantes sont à la base des services orthophoniques efficaces et de haute qualité dans les écoles pour les élèves ayant des troubles de la parole, du langage, ainsi que des difficultés sur le plan de la littératie.

Lisez la déclaration.

OAC souligne l’aphasie pendant le Mois de la sensibilisation à l’accident vasculaire cérébral (AVC) 2021!

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L’aphasie est un trouble de la communication qui survient chez environ 30 % des personnes qui ont subi un AVC.

L’aphasie peut nuire aux capacités de la parole, de la compréhension des mots, de la lecture et de l’écriture.  Les personnes atteintes d’aphasie comprennent souvent plus que ce qu’elles sont en mesure d’exprimer. Les orthophonistes aident les personnes aux prises avec l’aphasie afin qu’elles puissent communiquer avec leur entourage et participer à la vie quotidienne.

En savoir plus sur l’aphasie et les autres troubles de la communication et de la déglutition par suite d’un AVC :

     

Carrefour de données sur l’accessibilité

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La Semaine nationale de l’accessibilité (SNA) aura lieu du 30 mai au 5 juin 2021. Le thème de cette année est « Inclusion des personnes en situation de handicap 2021 : Ne laisser personne de côté ». Pour célébrer la SNA, nous soulignons les contributions importantes des personnes en situation de handicap et nous sensibilisons les gens au travail accompli pour éliminer les obstacles à l’accessibilité et promouvoir l’inclusion des personnes handicapées au Canada.

Pour souligner la Semaine nationale de l’accessibilité, Statistique Canada et Emploi et Développement social Canada sont fiers de dévoiler le nouveau Carrefour de données sur l’accessibilité. 

Le nouveau carrefour offre aux utilisateurs un point d’accès unique à un large éventail de données et de renseignements relatifs à l’accessibilité.

Les utilisateurs peuvent parcourir rapidement et facilement les divers grands sous-thèmes – notamment l’environnement bâti, la conception et la prestation de programmes et de services, les renseignements sur l’emploi, la technologie des communications et le transport – et accéder aux plus récents tableaux de données, articles analytiques et infographies de Statistique Canada. Le Carrefour permet également aux utilisateurs de trouver des sources de données gouvernementales externes ainsi que des renseignements sur les lois relatives à l’accessibilité; il sera mis à jour à mesure que de nouvelles données deviennent disponibles.

Le Mois de la parole et de l’audition – Aides en santé de la communication : Pour soutenir la santé de la communication

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« Les aides en santé de la communication sont spécialement formés pour fournir des services cliniques sous la supervision d’un orthophoniste ou d’un audiologiste. Ils travaillent dans divers milieux avec des personnes de tous âges aux prises avec des troubles de la communication, de la déglutition, de l’audition et de l’équilibre. Les aides en santé de la communication qui travaillent avec… »

En savoir plus sur le rôle des aides en santé de la communication.

 

Le Mois de la parole et de l’audition 2021 : Les troubles de la communication et de la déglutition par suite d’un accident vasculaire cérébral

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Plus des deux tiers des personnes qui ont subi un AVC ont éprouvé des troubles de la communication et/ou de la déglutition. Les troubles de la communication et de la déglutition surviennent souvent ensemble, sont habituellement plus graves tout de suite après l’AVC et s’améliorent souvent au fil du temps. Le rétablissement peut s’échelonner sur plusieurs années et est le plus fructueux lorsque la réadaptation a débuté dès que possible après l’AVC.

Les orthophonistes sont les experts en troubles de la communication et de la déglutition et sont des membres essentiels de l’équipe de réadaptation par suite d’un AVC.

En savoir plus des troubles de la communication et de la déglutition par suite d’un accident vasculaire cérébral.

 

Webinaire de l’ASPC sur les vaccins contre la COVID 19 : Recommandations du Comité consultatif national de l’immunisation (CCNI) sur la prolongation des intervalles entre les doses et l’efficacité des vaccins contre la COVID-19

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Crédit : Le Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses (CCNI), et l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC)

Webinaire sur les vaccins contre la COVID 19 de l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC) à l’intention des fournisseurs de soins de santé (FSS) pour informer ces derniers et les fournisseurs de vaccins sur les sujets de discussion liés aux vaccins contre la COVID‑19. Ce webinaire est organisé par le Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses (CCNI), en collaboration avec l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC).

Ce webinaire animé et en direct comprend une présentation, une discussion et une période de questions sur les recommandations du Comité consultatif national de l’immunisation (CCNI) sur la prolongation des intervalles entre les doses des vaccins contre la COVID‑19.

Points saillants de la présentation :

  • Fournir un bref aperçu les directives du CCNI dans le contexte de la prise de décision en matière de santé publique
  • Décrire l’efficacité des vaccins COVID-19 dans le contexte d’une ou deux doses.
  • Discuter de l’impact de l’allongement des intervalles entre les doses de vaccins COVID-19.
  • Présenter les recommandations du CCNI sur les intervalles de dose prolongés.

 

Séance en anglais :

Mercredi, 5 mai

De 13 h à 14 h (HAE)

Modératrice : April Killikelly, Ph. D., ASPC

Présentateurs : Dre Robyn Harrison, CCNI; Dr Jesse Papenburg, CCNI; Dre Bryna Warshawsky, ASPC; Austin Nam, Ph. D., ASPC; Beate Sander, Ph. D., CCNI

Inscription : Cliquez ici

 

Séance en français :

Vendredi, 7 mai 

De 13 h à 14 h (HAE)

Modératrice: Lindsay Colas, ASPC

Présentateur : Dr Jesse Papenburg, CCNI; Dre Robyn Harrison, CCNI;  Dr Philippe De Wals, CCNI

Inscription : Cliquez ici

 

Veuillez noter qu’en raison des limites de temps, il n’est pas possible de répondre à toutes les questions.

La même présentation sera livrée en anglais et en français.

 

Les webinaires seront enregistrés, puis diffusés sur le site Web du CCNMI immédiatement après chaque séance.

Pour tout problème d’inscription, veuillez communiquer avec le CCNMI : nccid@umanitoba.ca

 

 

Le Mois de la parole et de l’audition 2021 : Le rôle des orthophonistes en milieu scolaire

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Les orthophonistes sont des membres essentiels des équipes d’enseignement.

Les orthophonistes remplissent des tâches variées en milieu scolaire. Cela comprend la collaboration en classe avec les enseignants ainsi que le travail effectué avec les aides en orthophonie afin d’offrir des services individuels et en groupe à des élèves de tous âges. En tant que membres des équipes interprofessionnelles, ils contribuent aussi à la détermination des objectifs d’apprentissage, à la planification et à l’accessibilité des programmes d’études. Les orthophonistes jouent un rôle essentiel en favorisant la réussite scolaire, ainsi que le bien-être social et émotionnel des élèves.

En savoir plus sur le rôle des orthophonistes en milieu scolaire.

OAC a développé une fiche de renseignement sur le rôle des orthophonistes en milieu scolaire pour le Mois de la parole et de l’audition 2021.

 

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